B . U . R . R . O .
Non-profit Onderwijs Reclameburo
B . U . R . R . O .
BeweeglijkUrgentRuimtenemendRuimtegevendOnderwijskunstenaars
Hallo wij zijn BURRO. Om je onderwijs mee te smeren!
Een Non-profit Onderwijs Reclameburo,
voor alle lerenden die niet of niet meer mogen spelen!
Wij hebben in de breedte van het kunsteducatieve veld
Wij hebben in de breedte van het kunsteducatieve veld
een concept buiten de gebaande kaders ontwikkeld
om het spel terug te brengen in educatie.
Stimuleren van intrinsieke motivatie is ons doel
Spelen is ons middel
De lerende staat altijd centraal
Stimuleren van intrinsieke motivatie is ons doel
Spelen is ons middel
De lerende staat altijd centraal
spelen = leren | leren = spelen
En kunst is een bijzondere vorm van spel
Kortom: Wij brengen het spelen terug in het onderwijs!
B.U.R.R.O.
Beweeglijk | Urgent | Ruimte nemend | Ruimte gevend | Onderwijskunstenaars.
Marcel, Leontine & Lowieke zijn intrinsiek gemotiveerd aan het spelen & leren.
Dit zijn onze inspiratiebronnen.
Open de afbeelding voor een citaat.
De maatschappij geeft mij die ruimte. Ik heb die ruimte gewoon gepakt. Ik doe precies wat ik wil doen.
Meten we wat we waarderen of waarderen we wat we meten?
'Je kunt zeggen dat het begrip 'spel' een begrip zonder duidelijke randen is. Elke algemene verklaring kan ook verkeerd begrepen worden. Zo spelen we nu eenmaal het spel.'
De spelende mens
Wie probeert onvoorspelbaarheid weg te nemen bij de handeling zal het echt menselijke vernietigen. Je moet vertrouwen er is geen alternatief
Like lost children we live our unfinished adventures.
Spel is de ultieme vorm van intrinsieke motivatie
Het leven staat op het spel! Ons leven, dat van onze kinderen en hun kinderen, van de natuur waarin wij leven. Kortom de wereld.
Every established order tends to produce the naturalization of its own arbitrariness.
Het gaat erom het kind in dialoog te brengen met de wereld.
De leerling centraal stellen. Wat staat er op het spel?
It’s very likely that we won't know what we like unless we are encouraged to look rather deep inside ourselves and benefit from the input of others to guide our enthusiasm in fruitful ways.
De lerenden handvaten geven om de wereld te ontmoeten
De kunst is ten eerste denk ik, om te zien, dat je steeds op andere borden speelt.
Spelen gaat niet vanzelf